第十二章 最终得分（1 / 2）

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教授们的掌声终于让听众们回过神来，听众席上随即爆发出雷鸣一般的掌声和叫好声。

尤其是位于后方一侧的音乐学专业众人。

他们的手掌拍得通红，嗓子都喊哑了。

包括苏珊在内的几个女生完全不顾及优雅的淑女形象，站起身来，双手当做“喇叭”，大声地朝舞台喊着。

“卡洛恩！”

“卡洛恩·范·宁！！！”

“太棒了！~~~~~”

“好样的！！”

加尔文这个家伙最夸张，直接脚踩座位扶手，爬了上去，一屁股坐在靠背上方，用力挥舞着他刚买的黑色丝质礼帽，嗓子都嚎破了音。

音乐学专业平时真的很憋屈。

在外人眼里，就读圣莱尼亚大学的音乐学院需要优渥的家境作为支撑。

这只是因为外人把所有音乐专业都放到了一起去看。其实内部，不少人持有偏见地认为，音乐学拉低了音乐类专业的入学门槛。

很多优秀的演奏专业学生，他们家族从小就为之提供良好的艺术教育，保障顶级的乐器购买，打下了扎实的底子。

至于那些作曲或指挥的天才？他们家里就有一个小型乐队，甚至一整支交响乐团，以便于他在任何时候实践自己的创作，获得即时的反馈。

这些都是要“烧钱”的！

而音乐学专业的学生，他们绝大多数来自中产家庭。

在这个“重灵感、轻理论”的世界，音乐学院其他学生对他们的印象，就是一群从事所谓“关于音乐本身的研究”的家伙，游离于学院主流性的演出、比赛活动之外，在每年的答辩场合念着自己那不知所云的论文。

每年的毕业音乐会他们的存在感极低。

偏偏还和作曲系、指挥系一起放在年级第三组，大学四年都被“佼佼者”管教着。

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